Comment préparer les jeunes à un monde où les crises écologiques, les rivalités internationales et les bouleversements technologiques évoluent plus vite que les institutions ? Cette question était au cœur d’un talk-show international consacré à la jeunesse et à l’intelligence artificielle, organisé hier à l’Université internationale Swiss German de Jakarta, en Indonésie.
Richard Rakotonirina, ancien ministre malgache de la Défense et ancien ministre des Affaires étrangères par intérim, a pris part à l’événement à distance. Il a présenté une analyse systémique d’un monde qui n’est plus simplement VUCA (volatil, incertain, complexe, ambigu), mais qui tend vers un environnement BANI (fragile, anxiogène, non linéaire, difficile à comprendre).
Face à de tels bouleversements, il a mis l’accent sur le management agile et le leadership ambidextre. Ces deux approches permettent de maintenir ce qui fonctionne, tout en préparant ce qui n’existe pas encore. Il a également proposé quatre repères essentiels : les personnes, la planète, la raison d’être et la prospérité. Pour lui, les jeunes ne doivent pas être une simple génération de remplacement. Ils doivent devenir une génération stratégique, appelée à participer aux décisions du monde de demain.
Le Dr Gembong Baskoro, de la Swiss German University, a rappelé les dangers de l’intelligence artificielle : informations erronées, fuites de données, excès de confiance et absence de supervision humaine. Il a également souligné le potentiel de l’intelligence artificielle en matière de productivité et d’innovation. Son message est clair : l’intelligence artificielle doit rester un outil, et non devenir un substitut à
l’être humain.
Ambre Barbeyrol, une participante française a, quant à elle, mis en lumière les perspectives offertes à Madagascar dans la réduction de la fracture numérique et le développement de l’intelligence artificielle. Titulaire d’une licence en sciences humaines et sociales, elle s’est engagée dans une reconversion vers la création de contenus rédactionnels et visuels, en utilisant de manière responsable l’intelligence artificielle générative. Ses domaines d’intérêt – stratégie de contenu, narration, communication et éthique – illustrent les compétences désormais indispensables dans un monde professionnel en pleine transformation.
A Jakarta, un constat commun s’est imposé : face aux transformations du siècle, la jeunesse doit devenir l’équipage actif et responsable de son avenir, et non en rester simple passagère.
Mparany




