Dans le cadre de l’Accord de Paris qui limite le réchauffement à 1,5°C, Madagascar prépare sa Contribution déterminée au niveau national (CDN), le nouveau plan d’action sur le changement climatique pour la période 2025-2030, sous la direction du ministère de l’Environnement.
Faisant suite aux consultations régionales organisées depuis 2025, permettant aux jeunes de faire entendre leur voix et proposer des solutions face aux enjeux climatiques, un atelier de consultation national s’est tenu depuis jeudi et clôturé hier à l’Hôtel Colbert Antaninarenina, avec comme objectif l’intégration du secteur éducation dans la CDN.
A cette occasion, des acteurs nationaux et régionaux du secteur éducatif, ont identifié les risques climatiques, les lacunes et défini les priorités d’action. Ils ont également émis des recommandations, en basant sur des indicateurs et des projets concrets susceptibles de mobiliser des financements climatiques, au profit de l’éducation des enfants malgaches.
«A l’issue des consultations régionales et nationales, on pourrait déterminer et fixer enfin notre calendrier scolaire», a indiqué le directeur général chargé de la pédagogie du Men, Yves Razafimandranto.
«Intégrer l’éducation dans la CDN, c’est investir dans la résilience des enfants et des communautés. Nous soutenons ce processus national afin que les engagements climatiques produisent des résultats concrets et durables pour les enfants à Madagascar», a fait remarquer de son côté Tatiana Dasy, la représentante pays de Save the Children à Madagascar.
L’atelier a été placé sous l’égide du ministère de l’Education national (Men) ainsi que celui de l’Environnement et du développement durable (Medd) et a reçu l’appui de l’ONG Save the Children, Unicef ainsi que l’Unesco pour sa concrétisation. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du projet «Initiative pour des systèmes éducatifs intégrant le climat (CSESI)», soutenu par le Partenariat mondial pour l’éducation (GPE).
Sera R.
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