Améliorer la qualité de l’enseignement supérieur : « Les universités en dialogue »

Depuis hier jusqu’à demain « Les universités en dialogue », pour améliorer la qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche, à Madagascar.

L’Ecole Supérieure Polytechnique d’Antananarivo (Espa), a été la première à se pencher sur les sujets, en traitant le thème « Vers une université innovante : intégration des technologies émergentes dans l’enseignement supérieur », avec l’intervention du professeur Harinosy Hanitriniala Ratompomalala (ENS), docteur Bodo Harimalala Ramangason (FLSH) et docteur Thierry Gaillat de l’Uni­ver­sité de La Réunion.

C’est une journée riche en échanges, axée sur les en­jeux numériques et des nouvelles technologies à l’université de technologie, à l’exemple de l’Intelligence artificielle (IA). Une occasion pour Miarintsoa Neilla Andriana­­solo, membre du comité de digitalisation à l’université d’Antana­na­rivo et le professeur Da­mien Fakra de l’Université de Lorraine, de présenter les opportunités offertes par ces technologies, permettant d’instaurer un en­vironnement d’apprentissage plus interactif. Explo­rer l’univers de la réalité virtuelle contribue aussi à créer une expérience d’apprentissage immersive.

Ce colloque a aussi mis l’accent sur le potentiel de la « Blockchain » dans l’enseignement supérieur, no­tamment pour une gestion plus transparente et sécurisée des diplômes et des certifications. Dans cette opti­que, Mamy Nirina Andria­naivo (GRND) et Jean Jacquelin Rananjason, Expert Télécom et Block­chain, ont développé comment cette technologie peut révolutionner la fiabilité et la traçabilité des parcours académiques.

Recueillis par Sera R.

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